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Aufgabenprototypen zur Unterstützung der Selbststeuerung im Ressourcen-basierten Lernen

Key:RBP+11
Author:Christoph Rensing, Christian Bogner, Thomas Prescher, Renato Domínguez García, Mojisola Anjorin
Date:September 2011
Kind:In proceedings - use for conference & workshop papers
Publisher:Köllen Verlag
Address:Bonn
Book title:DeLFI 2011 - Die 9. e-Learning Fachtagung Informatik
Editor:Holger Rohland, Andrea Kienle, Steffen Friedrich
Pages:151-162
ISBN:9783885792826
Language:German
Number of characters:30728
Research Area(s):Knowledge Media
Abstract:Lernen und Wissenserwerb mittels Ressourcen aus dem Internet ist ein stark selbstgesteuerter Prozess. Zu dessen erfolgreicher Bewältigung benötigen die Lernenden Unterstützung und müssen Selbststeuerungskompetenzen erwerben. Dieser Beitrag beschreibt das von uns entwickelte didaktische Konzept der Aufga-benprototypen zur Unterstützung der Selbststeuerung von Lernenden im Ressour-cen-basierten Lernen. Der Beitrag beschreibt das Szenario des Ressourcen-basierten Lernens, das Konzept der Aufgabenprototypen, dessen Evaluation und Implementierung als Bestandteil der CROKODIL Lernumgebung.
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Prof. Dr.-Ing. Ralf Steinmetz

Technische Universität Darmstadt
Fachgebiet Multimedia Kommunikation
Rundeturmstr. 10
64283 Darmstadt
S3/20

+49 6151 16-6150

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