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Theses in Progress
- P4-basierte Methoden zur dynamischen Skalierung von CEP Operatoren
P4-basierter parallisierungsansatz zur dynamischen parallelen Ausführung von CEP Operatoren. Theses in Progress
Tutor: Boris Koldehofe - Optimale Transitionsentscheidungen basierend auf Online Lernverfahren
Im Rahmen von CEP sollen optimale Transitionsentscheidungen gefunden werden, die auf Basis einer Vielzahl von wechselnden Umgebungparametern zur Laufzeit erforlgt. Dazu soll die Einbindung entsprechender Lernverfahren untesrsucht werden. ... Theses in Progress
Tutor: Luthra - Spieler und Team Leistungsvorhersage in kompetitiven Multiplayer Spielen am Beispiel von League of Legends
Theses in Progress
Tutor: Tregel - Machine Learning for Asking the Right Questions
Motivation Did you ever wonder why learning something feels, in large parts, like it did 50 years ago? The goal of the Knowledge & Educational Technologies research group is to change that and to explore new ways of technology-enhanced learning. We investigate ways to ... Theses in Progress
Tutor: Steuer - Statistische Evaluation von Probandendaten am Fallbeispiel Mobiler Gestenerkennung
Theses in Progress
Tutor: Müller - Blockchain Interconnection
Theses in Progress
Tutor: Sonja Bergsträßer - Mobile Erkennung von komplexen akrobatischen Bewegungen
Theses in Progress
Tutor: Müller - Applying Machine Learning to Music-based Exergames
Theses in Progress
Tutor: Tregel - Cooperative Multi-Agent Learning for Role-based Multiplayer Games using Unity
Theses in Progress
Tutor: Tregel - Virtualizing CEP Execution Environment Using Serverless Paradigm for Latency Sensitive Applications
Theses in Progress
Tutor: Luthra - A data-driven approach for Route Selction at Internet Exchange Points
Datengetriebenen Ansatz zur Automatischen und Adaptiven Erstellung von Routen an einem Internet Exchange Point (IXP). ... Theses in Progress
Tutor: Boris Koldehofe - Power-efficient Full-body Gesture Recognition on Mobile Devices
Theses in Progress
Tutor: Müller - Mobile Real-time Detection of Full-body Gestures
In recent years, the widespread availability of mobile sensor devices has spurred the development of many mobile applications based on human activity recognition, primarily in the form of fitness applications. These utilize sensors integrated into modern smartphones as well ... Theses in Progress
Tutor: Müller - Konzepte und Implementierung von Adaptionsservices für standortübergreifende Multiplayer Location-based Games
Theses in Progress
Tutor: Tregel - Developing a System for Mobile Sensor Data Acquisition for Real-time Full-body Gesture Recognition
Entwicklung eines Systems zur mobilen Sensordatenerfassung zum Einsatz in der Ganzkörpergestenerkennung. Im Rahmen der Arbeit sollen einzelne Hardwarekomponenten auf ihre Einsetzbarkeit evaluiert und anschließend kombiniert werden, sodass eine zweckgemäße Echtzeitaufnahm... Theses in Progress
Tutor: Müller - Concept and Development of an adaptable Tournament-based Matchmaking System for Balanced Participation-Strain
Theses in Progress
Tutor: Tregel - Crosslingual Multi-label Text Classification
Multi-label classification is the task of assigning a set of labels from a fixed vocabulary to a sample of data i.e. image, audio, text, etc. Multi-label text classification has been applied to a multitude of tasks, including document indexing, tag suggestion, and sentiment ... Theses in Progress
Tutor: Alkhatib - Scoring Concept for Environment-friendly Mobility Behavior in Sliced Serious Games
Theses in Progress
Tutor: Gamez - QUIC Stream Scheduling Multipath Environments
This thesis aims to answer the two following questions: 1. How to map QUIC data streams to multiple paths of different quality of service properties? 2. How to adapt the QUIC stream mapping to paths under competition from other sessions? To this end, in this thesis ... Theses in Progress
Tutor: Amr Rizk - Automatische Klassifikation von Lernressourcen und Relationen zwischen Lernressourcen für ein didaktisches Empfehlungssystem
Die Verfügbarkeit von freien Lernressourcen (Open Educational Resources) nimmt stetig zu. Lernende und Lehrende benötigen eine Unterstützung in der Auswahl von Lernressourcen. Diese Unterstützung besteht in Form von Metadaten, die Lernressourcen beschreiben; allerdings ... Theses in Progress
Tutor: Christoph Rensing
